论文部分内容阅读
改革传统的评价方式,推进多元评价是职业教育课程改革的重要内容,近年来本人在多元评价方法上不断探索,结合所教的机械基础,形成了形成性与终结性、认知水平与实践能力、基础性与发展性、教师与学生相结合的评价方式,取得较好的成效.
机械基础教学中开展多元评价的探索和实践
【摘 要】
：
改革传统的评价方式,推进多元评价是职业教育课程改革的重要内容,近年来本人在多元评价方法上不断探索,结合所教的机械基础,形成了形成性与终结性、认知水平与实践能力、基础
【机 构】
：
上海市工程技术管理学校
【出 处】
：
2011年度职教教改论坛
【发表日期】
：
2011年期
其他文献
目的:探讨血清微小核糖核酸(miRNA)的表达水平对急性脑出血患者神经功能重建的指导价值.方法:选取2018-03-2019-06收治的急性脑出血患者188例为研究对象,根据患者治疗后的神
目的:探究分析浓缩红细胞联合冷沉淀治疗大出血患者的疗效及其对血清纤维蛋白原(Fbg)、纤维蛋白(FDP)水平的影响.方法:选取2018-01-2019-01收治的产后大出血患者80例,按照随
本文从结构与形式、调度与手法、服装与人物心态等角度分析舞蹈《一抹红》编创的现代精神.通过编导独特的审美角度和现代手法运用,创造出了全新的视觉效果,却没有偏离传统文
包装设计课程是平面设计专业一门实用性很强的专业学科,通过图形组合处理、图形色彩处理、空间形态组合等逐步递进的任务,加强设计理念的实践教学,是提高美术设计专业学生理
介绍一种新的有线语音保密通信方案。采用正交镜象滤波器和时频二维置乱器对语音信号进行加密和解密处理，进行了模拟系统的实验。
Introduces a new wired voice secure comm
Gerbich抗原是重要的红细胞血型系统抗原,抗原的系统命名是:GE,系统编号020.2019年国际输血协会(ISBT)确认该系统有11个抗原,其中高频抗原6个,低频抗原5个.Gerbich抗原的名称
构建了由60000个克隆组成的芥菜无偏倚Fosmid文库,该文库外源片段插入率为100%,外源DNA平均插入长度为32kb,文库覆盖率约为芥菜基因组的1.8倍。利用不同来源的分子标记筛选文
目的:回顾性调查临沂地区40例行换血治疗的Rh新生儿溶血病(HDN)的患儿情况,探讨抗体分布特征及换血治疗策略,为Rh HDN的治疗及预防提供支持资料.方法:选取行换血治疗的Rh HDN
舞蹈专业中专教育阶段舞蹈教学剧目的选择要根据学生的年级、年龄,因材施教地科学选择剧目,或依据执教学生的实际情况创编剧目,在整个教学过程中又不可忽视对学生进行创造力