千里之行始于“正心”--浅论班主任内涵发展的“多心”策略

来源 :第二十届京津沪渝四市区德育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy080408
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  正心,是端正心性的意思,出自《礼记·大学》中“欲正其心者,先诚其意”、“心正而后身修”。正心者,指那些能使心灵从外物的依附中解放出来,从而心无旁骛地着手当下之事的人。学校走内涵发展之路,是推进义务教育均衡发展的必然要求;而班主任走内涵发展之路,是班主任消除职业倦怠,增强职业幸福感,激发活力,增强实力,实现跨越式发展的必由之路。那么如何走好班主任的内涵发展之路呢,笔者以为:千里之行始于“正心”,即实施班主任内涵发展的“多心”策略,培养堪为人师的“良心”、“责任心”、“爱心”、“诚心”、“细心”和“恒心”。
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