论文部分内容阅读
攀钢高炉使用的钒钛烧结矿ＴＦＥ含量仅为４６．０℅左右，在目前条件下要进一步大幅度增铁节焦难度很大。若采用钒钛烧结矿和还原度为５０℅～７０℅的攀枝花钒钛矿预还原矿各５０℅左右的炉为结构冶炼，预计可实现年增生铁７６．４４万ｔ，年节焦３６．６万ｔ。
攀钢高炉增铁节焦探讨
【摘 要】
：
攀钢高炉使用的钒钛烧结矿ＴＦＥ含量仅为４６．０℅左右，在目前条件下要进一步大幅度增铁节焦难度很大。若采用钒钛烧结矿和还原度为５０℅～７０℅的攀枝花钒钛矿预还原矿各５０℅左右的炉为结构冶炼，预计
【机 构】
：
大学
【出 处】
：
中国钢铁年会
【发表日期】
：
1997年期
其他文献
单词教学是小学英语教学中的重要内容,结合教学实践,笔者采用了以下方法:一、采用词卡和图片,二、利用实物,三、用简笔画,四、结合竞赛、活动、游戏、歌曲,五、鼓励学生设计
目前学科教学与学生良好心理素质的培养,已越来越多地被教育工作者所重视。结合自身对教育教学内容的研究,充分挖掘教学中包含的丰富的心理教育因素,通过研究英语教学中各种
本文将话语类型置于它赖以产生的社会文化背景、人类认知流程以及人类心理活动下进行审视,提出话语类型具有以下七种属性:(1)社会性,(2)话语性,(3)意图性、目的性,(4)情景性,