心育目标相关论文
近年来,在《新纲要》的引领下幼儿园的教学内容已从相对划分的健康、社会、科学、语言、及艺术等五个领域教学,进行了主题优化整合......
教育部1999年13号文件《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》(以下简称《意见》)中明确指出:中小学心理健康教育的主要任务......
1.领域教学活动中以融合为特点的心理健康教育 《纲要》中将教育内容相对划分为健康、社会、科学、语言及艺术等五个领域,而在这......
我从教已有三十余年,回顾这段路程,体验到了作为一个教育工作者的失败和成功。正是这失败和成功,使我逐步坚定了我的执教理念:即我......
培养学生具有良好的心理品质,为学生将来适应社会奠定一个良好的心理素质基础,是初中思品课的基本任务和教学目标之一。思品课堂教......
小学语文阅读教学不仅仅有着帮助学生提高语言文字能力的作用,同时能够使学生树立正确的是非观念,潜移默化的对学生进行心理健康教......
养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,它的目的是教会学生做人。通过有效的培养和训练,使学生从小养成良好的行为习惯,克服不......
目前学科教学与学生良好心理素质的培养,已越来越多地被教育工作者所重视。结合自身对教育教学内容的研究,充分挖掘教学中包含的丰......
2015年4月江苏省句容市第三中学成功晋升为省四星级普通高中,成为江苏省四星高中群体中的新成员。近两年来,该校显著的办学业绩吸......
<中庸>思想之精髓,在于其心育思想.心育之目标,从情的层面,乃在要求实现喜怒哀乐等情感之中和;从意的层面,要有远离怪僻而依常理常......
在面向21世纪基础教育课程建设中,应当有心理教育课程的位置。心理教育简称心育,是有目的地培养学生现代心理素质,提高心理机能,发......
