血链球菌和牙龈卟啉单孢菌单独或混合菌液刺激血小板凝集的信号通路机制

来源 :2011 International Symposium of Microbizl Biofilm 2011年国际生物膜 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BecauseArc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
本文基于PHAT教育理念,主要从构建“信息技术下初中物理HA-SDL教学”的数字化平台、研究“信息技术下初中物理HA-SDL教学”的课型范式和初中物理中问题解决教学微设计的基本
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。人物山水册1@尉晓榕 Please download to view, this article does not support online access to view profile. Character
期刊
在教学中,教师应该让小学生感觉到数学学习的趣味性,从而自觉、主动地学习数学、钻研数学.在这个过程中,教师还要让小学生发现数学学习更多的乐趣.小学数学教师在教学开展中