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玩是孩子的天性，在小学生教育中应用折纸艺术与古诗词有机的结合起来能提高学生的学习兴趣。本文对折纸艺术在语文教学中的重要作用作了阐述，学生进行活动的主要动力是学生自发的好奇心和好动性。老师引导学生在思维过程中突破原有的知识、规则，条条框框的约束。追求新奇和独创，充分发挥学生的创造与想象能力。让学生的思维从一点向四周发散，开阔学生的视野。通过三个月的实践学习，学生的学习积极性很高，诵读、绘画、折纸、写字的能力得到逐步提高，并取得了很好的收效。