【摘 要】
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近年来国家逐步重视和发展学前美术教育,高校学前美术教育中"废旧物"材料再利用研究的深入探究必将对学前美术教育教学和整个学前教育起到重要的作用。教育者要拥有一颗博爱
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近年来国家逐步重视和发展学前美术教育,高校学前美术教育中"废旧物"材料再利用研究的深入探究必将对学前美术教育教学和整个学前教育起到重要的作用。教育者要拥有一颗博爱之心并且坚持绿色环保的理念,在高校学前美术教学中激发学生想象力和创造力。"废旧物"材料再利用在高校学前教育美术课程教学实训中是以教师为导向讲解基础手工理论知识和基本手工技巧,学生为主体创作,通过学生收集和实地取料、设计和创造出利用多种"废旧物"材料进行创想重组、结构改造加工、等方式方法,将"废旧物"材料与艺术构成进行逻辑创新,是一种创作美好艺术形象创新型美术教学模式。引导学生善于利用身边的"废旧物"材料大胆创新。开展各种"废旧物"再利用的美术教育教学活动,培养学生环保意识,把绿色的种子播进学生的心里。保护地球,热爱环境,热爱生活,使学生感受到环保对生活的重要性,世界上所有生物都是地球母亲的孩子,都生长在地球母亲的怀抱,使学生产生要共同保护我们绿色的世界的意图,同时体验到环保是我们每个人的责任。
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