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在小学美术的教学课堂上,教师对于使用故事教学的教学方法非常肯定,但是在实际的使用过程中存在着一定的问题,比如教学理念不够重视、故事选择不符合、对讲故事的导入时机不对等问题,影响了教学效果的有效发挥。本文就小学美术课堂开展故事教学进行研究,提出具体实施的策略。
小学美术课堂的故事教学策略
【摘 要】
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在小学美术的教学课堂上,教师对于使用故事教学的教学方法非常肯定,但是在实际的使用过程中存在着一定的问题,比如教学理念不够重视、故事选择不符合、对讲故事的导入时机不
【机 构】
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四川省遂宁市安居区莲花乡真武小学;
【发表日期】
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2004年期
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