社会经济的发展促使教育行业不断更新自身教育理念,优化各科目教学内容以及课堂授课形式,要求教师加强教学质量与授课效率,满足当前学生多样化的学习需求。核心素养的提出促使教师不仅需要注重课堂知识的传授,还需要引导学生建立完整的知识脉络,从而增强学生的学科核心素养。同时还需要减轻学生的课业负担,使得学生能够在有限的时间内发挥课堂教学效率的最大化,帮助学生完全吸收专业知识,强化课堂教学的有效性。而在当前的初中数学课堂教学当中,还存在着教学模式较为陈旧、课堂缺少多样化的教学工具、未培养学生的知识迁移能力、教学忽视学生差异性、课堂缺少趣味性等问题,不利于提升数学课堂教学效率。本文通过分析初中数学教学中存在的不足之处,提出了运用小组合作教学法、加强教学工具的合理运用、锻炼学生的知识迁移能力、采取分层教学措施、强化课堂教学趣味性等有效性措施,从而能够有效强化初中数学教学质量及其效率,带动教育行业的蓬勃发展。