【摘 要】
:
本文通过对企业电子商务人才需求的调查,寻找企业对电子商务岗位技能的真正需求,并结合电子商务的迅速发展和应用领域不断扩大的实际情况,找出原有课程体系中存在的问题,优化整合专业核心课程,重新设置选修课模块,面向岗位技能对电子商务专业课程体系进行改革,使学生在校期间就能掌握相应的岗位技能,减少步入相应电子商务岗位的时间,以满足社会对电子商务人才的需求,从而提高高校毕业生的就业率.
【机 构】
:
上海师范大学商学院 上海 200234
【出 处】
:
第九届全国高校电子商务教育与学术研讨会暨第三届网商及电子商务生态学术研讨会
论文部分内容阅读
本文通过对企业电子商务人才需求的调查,寻找企业对电子商务岗位技能的真正需求,并结合电子商务的迅速发展和应用领域不断扩大的实际情况,找出原有课程体系中存在的问题,优化整合专业核心课程,重新设置选修课模块,面向岗位技能对电子商务专业课程体系进行改革,使学生在校期间就能掌握相应的岗位技能,减少步入相应电子商务岗位的时间,以满足社会对电子商务人才的需求,从而提高高校毕业生的就业率.
其他文献
"情绪与压力管理课程"为有效化解学生情绪与压力议题,常以其切身情绪故事为例进行讲解.由于涉及隐私,相关事例不易被安全地叙说.而把握学生于虚拟平台分享的习惯后,凝聚"网络痛同体"的伙伴概念,获得"敞开式心情手记",逐渐改善课堂疏离,顺利推展"切实有效"的教学效能.
本文阐述了笔者所研究的"彩虹式"教学模式的课题融因材施教的思想于班级教学之中,试图在班级教学与因材施教之间找到一个契合点,在个别教学与集体教学两者中构筑一座桥梁,实现两者的互补,从而为不同知识层次的学生提供一个适应其发展特点的教学活动环境,达到培养与补差并举.课题着眼于适应学生的个体差异,并促进全体学生在各自原有的基础上得到良好的发展.并根据不同学生层次,分类指导、分层设计课堂问题。根据学生的实际
本文说明了文化建设与艺术教育的必然联系,并以新农村文化建设和艺术教育的共同发展为基点,力求发掘在目前的客观经济条件下怎样去发挥人的积极作用和完善城乡互动机制,从而从一个侧面来探究城乡统筹发展视角下的新农村文化建设及艺术教育的共进.
本文阐述了编辑活动在中国的悠久历史渊源,新中国成立后,特别是改革开放以来,编辑学在中国建立、发展并逐渐成为一门现代科学,这也反映了当代中国编辑和出版教育界的研究者的不懈探索和执著追求.同时,在学科建设方面,讨论过图书的属性问题,编辑的起源问题,编辑概念、学科性质、研究对象、研究任务、范围,以及编辑学应属哪个学科范畴等问题。
本研究的目的是为了了解韩国和中国大学生对编辑出版物和文化交流之间的相互关联性的不同看法等主观认识体系.具体来讲,就是涉及政治、经济、社会、文化类热门话题的出版物,对了解不同文化起什么作用的问题,韩中大学生持有什么样的心理共同点和不同点.为了达到这个目的,进而就大学生对编辑出版物和文化交流的意见进行主观性类型的结构化分析,掌握各类型的特点,并对韩国和中国大学生的心理进行主观性类型化分析.因此,该论文
随着中国电子商务的飞速发展,作为电子商务生态系统中的快递业在近几年也快速增长,但其发展速度落后于B2C、C2C电子商务的发展速度.本文旨在研究当前电子商务生态系统中快递业发展过程中存在的问题,提出了解决这些问题的方法和措施:创新开发快递新业务,推动电子商务的进一步发展;加强快递企业间的联盟,开发薄弱地区的快递市场;重视快递人才的培养,提高快递服务质量;优化电子商务生态环境,促进快递业健康发展。以促
随着互联网的普及和电子商务的快速发展,电子商务系统在为用户提供越来越多选择的同时,其结构也变得更加复杂.通过关联规则推荐算法能够及时准确地计算出符合用户需求的商品,为客户提供良好的购物体验.论文对电子商务协同过滤推荐系统中的关联规则算法进行了分析与研究,包括Apriori算法、基于划分的算法、FP-树频集算法等.
随着电子商务的飞速发展,物流配送在电子商务中的地位越显重要,特别是在现代经济中,消费者所支出的商品价格的约so%是与商品配送活动有关的费用,配送是降低成本的最后领域.如何将商品有效地配送至客户手中始终是电子商务的瓶颈问题之一,对于大多数产品和服务来说,仍然要经由商品实体化的流通渠道.如何实现在用户点击后,迅速组织配送服务,满足电子商务环境下用户的购物需求,是许多电子商务企业面临的问题.因此,本文在
长期以来,中国农村地区由于多方面因素,一直存在着信息闭塞、沟通不畅等问题,而互联网的迅速发展为农村地区农业信息资源的有效利用提供了坚实的基础.当前,农村网络信息资源的应用已经成为建设农业现代化的一个重要条件,也是农业经济发展的一项必要战略资源.本文在对丹东农村地区网络信息资源开发与应用现状进行深入调查的基础上,分析了当前发展农村网络信息资源所存在的各种问题,并进一步的探讨了丹东农村地区网络信息资源
整合型信息技术接受与使用模型(UTAUT)认为,期望效用、努力期望、社会影响和便利条件是影响消费者使用IT产品或服务的主要因素.手机支付是一种依赖于手机和互联网技术的全新的支付方式,本研究在UTAUT模型的基础上,新增成本和感知风险两个因素,建立结构方程模型,通过问卷调查收集数据,对影响消费者使用手机支付的因素进行了实证研究.分析结果表明,期望效用、努力期望、社会影响以及便利条件越高,且成本、感知