“互联网+”时代高中信息技术教学的有效策略

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信息技术教育是高中教育阶段的重点内容,良好的信息技术教育质量是学生适应未来社会人才需求的基础条件,但是高中教育一直都以考试教育为主,信息技术教育也没有得到应有的重视,因此在教学过程中还存在较多的问题和缺陷,解决这些问题是提升高中教育质量的关键因素。本文在互联网思维背景下,深入分析了高中信息技术教育过程中存在的问题,并且提出了相应的解决对策,希望能在一定程度上起到提升信息技术教育质量的作用。
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