以奥林匹克教育为核心的校园体育文化建设不仅为校园文化建设开展和实施创造条件,而且可以对大学生身心的影响更持久、更深刻.本文从体育文化建设出发,研究校园文化、体育文化、奥林匹克教育的共同繁荣建设的方法.指出开展奥林匹克教育是时代发展的需要，是教育发展的需要，是奥林匹克运动发展的需要，更是人的个体发展的需要。奥林匹克主义的宗旨是使体育运动为人的和谐发展服务，以促进世界形成一个维护人的尊严及和平的社会。在培养全面发展的人这个意义上，奥林匹克教育目标和我国学校教育的目标一致。进行奥林匹克教育有利于爱国主义、民族意识的培养，这种教育并不是抽象的宣扬，而是在竞技运动的组织与实践过程中的一种潜移默化的感染.旨在使社会教育与人格教育融为一体，其生动、直观的形式更易于为学生接受。因此，大力提倡奥林匹克教育，对于培养学生的社会价值观、改善其精神素质有着不可估量的潜在意义。