基于"高校-社区合作"的社区少儿科学营教学活动设计--以《神奇的表面张力》为例

来源 :重庆市2016年度科普工作理论研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dl121
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社区科普是当前推动我国科普工作的重要途径,但其在资金、管理和教学等方面存在诸多困难.我校通过与社区合作开展社区少儿科学营活动的实践,为长期有效开展社区少儿科普活动探索了新的思路.建议高校需明确活动开展的必要性,确保活动开展的可持续性,扩大宣传,提升社区少儿科学营活动的影响力,完善社区少儿科学营活动的课程体系,帮助完善少儿的知识结构。
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