【摘 要】
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目的：制作虚拟人体三维“标志肌”学习软件。方法：运用3D MAX和Virtools工具，制作人体骨骼、肌肉三维模型，并使用骨骼链将其串连制作虚拟人体三维“标志肌”学习软件。结果：该软件显示“标志肌”的位置、起点、止点和作用，虚拟人体可缩小、放大、平移、旋转。鼠标点击每块肌肉时，播放该肌肉功能的动画，并且有声频对此内容进行解说，同时在界面的右侧显示肌肉说明文本。单击鼠标左键并拖曳，可旋转三维人体模型
【机 构】
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新乡医学院解剖学教研室;河南新乡453003 新乡医学院现代教育技术中心,河南新乡453003
【出 处】
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中国解剖学会第15届教学改革研讨会
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目的：制作虚拟人体三维“标志肌”学习软件。方法：运用3D MAX和Virtools工具，制作人体骨骼、肌肉三维模型，并使用骨骼链将其串连制作虚拟人体三维“标志肌”学习软件。结果：该软件显示“标志肌”的位置、起点、止点和作用，虚拟人体可缩小、放大、平移、旋转。鼠标点击每块肌肉时，播放该肌肉功能的动画，并且有声频对此内容进行解说，同时在界面的右侧显示肌肉说明文本。单击鼠标左键并拖曳，可旋转三维人体模型；滚动鼠标滚轮，三维人体模型可缩小和放大；单击鼠标滚轮并拖曳，可水平移动三维人体模型。结论：该软件可重复多人次使用，是“肌学”学习的平台，解决了人体解剖学教学标本匮乏和教学过程中标本损坏严重等问题。为人体解剖学及相关学科的教学和科学研究提供“虚拟”工具。
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