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分析学员已掌握的大学物理中"质点的运动"相关内容,提出在理论力学"点的运动学"教学中三种描述的不同讲授方法,并对两门课程中的不一致的概念加以区分和统一。
理论力学中“点的运动学”教学的几点思考
【摘 要】
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分析学员已掌握的大学物理中"质点的运动"相关内容,提出在理论力学"点的运动学"教学中三种描述的不同讲授方法,并对两门课程中的不一致的概念加以区分和统一。
【机 构】
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军械工程学院基础部;
【发表日期】
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2004年期
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