海藻酸钠及其小食品制作

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小食品作为现代人类食品的一个组成部分,正受到人们越来越多的青睐。以海藻酸钠为主要原料制作的各类小食品,不但能满足人们不同的嗜好要求,还具有较高的营养价值。努力开发这类小食品,肯定会为小食品行业增添光彩。该人根据作者的研究制作实验体会,首先简述海藻酸钠的特性及其营养价值,继而扼要介绍了几种以海酸钠为主要原料制作的常用小食品配方及其制作工艺。相信,对小食品行业的生产发展会起到一定的启发作用。
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摘 要:小学生好奇又好动,作为小学的英语学科教学要适应儿童的天性特征。英语是文科,主要训练学生最基础的听、说、读、写的各种能力,最终形成语言的综合运用能力。如今课改走过了十几个春秋,教师在课堂上机械灌输和机械教授的现象有了改观,只有运用有效的教学策略,才能发展学生的各种能力,激发学生的学习兴趣,提高小学课堂教学的效率。  关键词:小学英语;课堂教学;策略  许多专家和一线的教师经过多年的研究表明,
摘 要:本文主要围绕高中英语翻转课堂,对翻转课堂激励性教学的意义进行了一定的分析,并针对如何在高中英语翻转课堂中实施激励性教学提出了几点建议性的策略。推动激励性教学在高中英语翻转课堂中的有效应用,促进教师能够更好地开展课堂教学,并对学生进行更加细致的关怀,从而使课堂教学效率以及教学质量得到一定的提升。  关键词:高中英语翻转课堂激励性教学  注重学生情感以及将情感的正向激励作用充分地发挥出来,已经
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摘 要:新课标改革中基础教育改革要求改变传统的接受学习、死记硬背、机械训练的状态,培养学生兴趣学习、积极主动的学习态度。针对初中英语的学习,正值青春期的初中生很容易对英语课堂的枯燥无味产生厌烦心理,学习效率低下,因此为了使初中英语学科跟上新课标改革的步伐,如何在初中阶段的英语教学中培养学生的学习兴趣、提高学生的学习能力是初中英语教学的首要问题。儿童文学读物以通俗易懂的语言、充满趣味的图画使阅读者在
摘 要:英语在国际交流中应用极其广泛,是世界第一大官方语言。新课标教学理念提倡教师在教学中不断探索与创新教学方法,实现英语教学效率的提高。初中英语教师在教授学生英语时,可以运用多元化的教学方法,建立英语高效课堂,提高英语课堂的教学质量。本文就探索初中英语教学方法,建立英语高效课堂进行了论述。  关键词:初中英语教学;教学方法;高效课堂  英语教师在教学中应“基于教材,而不局限于教材”,这是一个基本
摘 要:学习一门语言所应具备的能力可谓是多方面的,但是这些能力并不是相互孤立的。虽然在中学阶段常见的各类英语试题中会将这些内容分别出题,但是不能否认的是,无论何种题型,其背后所体现的都是一名学生的英语综合能力,绝非单纯某一方面的素质,因此在日常英语教学过程中我们一定要注意把握各种知识之间的内部关联。本文就将讨论英语口语、听力、阅读与写作的必然联系。  关键词:英语学习;综合素质;教学方法  我国学