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连铸钢包用富铝尖晶石碳砖研制与应用
【机 构】
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部建筑研究总院
【出 处】
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中国金属学会全国不定形耐火材料技术研讨会
【发表日期】
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1995年期
其他文献
摘 要： 高中生物分子与细胞教学模块是一门研究型、实用性都非常强的内容，学好这部分内容对提高高中生物学习质量具有重要作用。目前，高中生物“分子与细胞”教学方法和教学理念落后，教材运用灵活性差等问题导致课堂教学质量低下。作者依据多年从事高中生物教学工作积累的经验，提出相应的策略。 关键词： 高中生物教学 分子与细胞 教学方法 高中生物分子与细胞教学的教学目标是培养学生系统地认识生物分子与细胞的理
摘 要： 新时期高中生物高效课堂的构建要在深入理解其内涵和特征的基础上，充分发挥教师与学生的能动性，通过多种方式和手段完成高效课堂的构建，让教师在实践中不断提高自身的教学实力，培养学生良好的学习习惯，最终实现教学质量的提高和教学效果的优化。本文分别从学生主体地位、探究性学习、创设学习情境和应用多媒体等方面探讨构建高中生物高效课堂的策略。 关键词： 高中生物教学 高效课堂 构建策略 高效课堂是指
摘 要： 初中化学教学中开展情感教育对于教学质量的提高有积极的促进作用。情感教育在提高學生学习积极性的同时，也促进了师生间的交流。本文就当前情感教育在化学教学中的运用进行了探讨，分析了其积极的作用。 关键词： 初中化学教学 情感教育 实施策略 学生的情感和学习活动是相互联系的，学生的情感直接影响学生的学习效果，正确使用情感教育手段对学生进行教学，有利于促进学生的学习。我通过了解学生的心理特点和
谈谈当前农村报道何加正对新闻界来说，农村始终是一个广阔无比的海洋，里面有永远取之不尽的资源和定藏。因此，农村报道也就始终是一个值得我们研究和探讨的课题。１８年前，农村首先拉
该文在５ＭＮａＯＨ＋２２０克／升ＮａＣｌ、电流密度为２０千安／米〈’３〉、温度为８０－９０℃、当测试电压升达到４．５Ｖ时作为阳极寿命 止点的条件下对采用Ｓｏｌ－ｇｅｌ法制备的纳米级尖晶石型氧化物的钛阳极涂层进行失效实验。测试结果表
分别用LiCO、LiCoO通过高温固相反应对LiMnO进行改性,研究了改性后的LiMnO在室温和高温(55℃)下的电化学性能,研究表明:用LiCO改性后的LiMnO的循环性能得到提高,但用LiCoO改
摘 要： 在课堂教学中完善精要的结束语，犹如“画龙点睛”，是成功的另一半。准确、恰当的结束语会使课堂教学再起波澜，将课堂教学推向一个新的高潮，从而为教学活动画上一个圆满的句号。作者就结束语的功能、方法及应注意的问题进行了分析。 关键词： 高中生物 课堂教学 结束语 设计策略 “良好的开端是成功的一半”。但完善精要的结尾，犹如“画龙点睛”，是成功的另一半。准确、恰当的结束语会使课堂教学再起波澜，
摘 要： 终身教育作为一种国际教育思潮，其提出与实施是一种时代的必然。对终身教育思想的理论依据的分析将大大提高终身教育的正确性和说服力，为相关政策的制定及其顺利实施提供理论依据。 关键词： 终身教育理论依据 教育思潮 教育思潮 终身教育作为一种国际教育思潮，是指人在一生各阶段中所接受的各种教育的总和，是人所接受的不同类型的教育的统一和综合。21世纪，“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学