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本文阐述VB程序设计课程的教学中引入“案例贯穿、分类阐述、系统整合”非特征的案例式教学方法的应用步骤，以及需要注意的问题，激发学生兴趣，突出学生主动性，培养协作精神，从而提高教学质量。
案例教学法在VB程序设计课程中的应用研究
【摘 要】
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本文阐述VB程序设计课程的教学中引入“案例贯穿、分类阐述、系统整合”非特征的案例式教学方法的应用步骤，以及需要注意的问题，激发学生兴趣，突出学生主动性，培养协作精神，从
【机 构】
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北京服装学院,计算机教学中心
【出 处】
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2006北京服装学院教研论文报告会
【发表日期】
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2006年期
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