【摘 要】
：
IP组播是一个非封闭的传输系统,不能简单地利用单播安全机制.仅仅在应用层上不能彻底地实现组播安全,还需要下层的通讯子网提供一定的安全支持,这样才能全面地实现组播的封闭
论文部分内容阅读
IP组播是一个非封闭的传输系统,不能简单地利用单播安全机制.仅仅在应用层上不能彻底地实现组播安全,还需要下层的通讯子网提供一定的安全支持,这样才能全面地实现组播的封闭式安全通讯.本文首先讨论了组播面临的安全问题;然后从组播安全框架的角度讨论了安全传输机制;随后讨论了密钥管理机制,其中讨论的了一些流行的密钥管理框架和密钥更新方案;最后讨论了用户管理机制.通过这些方案可以防止信息泄漏、DoS攻击、组攻击、伪造信息,实现了组播的安全通讯.
其他文献
本文对综采工作面同时过断层、过老巷进行了实践研究,解决了断层三角区及老巷内顶板控制、断层及老巷设备管理、优化过断层及老巷方案等一系列生产问题,提高了煤质,减少了断
软件测试是一项枯燥、乏味、不断重复的工作.自动化测试可以将测试人员从枯燥的重复性工作中解脱出来,但自动化测试是否真的适用于所有软件的测试,其自身是否存在缺陷?本文就
近些年,在我国社会快速发展的影响下,科学技术水平不断提高,人们通过使用计算机网络技术和电子信息技术把生活变得更加方便快捷.因此,许多科学家对计算机网络技术在电子信息
教师在小学语文教学过程中要认真导入新课,培养学生养成良好的学习习惯,仔细阅读课外书;指导学生参加实践活动,帮助家里做力所能及的家务事,让学生在晓之以理、动之以情的过
本文讨论了在安全通信中提供抗重播服务的必要性和重要性,探讨和分析了两种解决方法:即序列号和时戳的方法,给出了这两种方法的实现细节,并对这两种方法的优劣作了简单的小结
本文针对matlab课程建立了一个以计算机专业为主体,适用于工科和科学计算应用领域的新体系.为加强计算机专业在工科和科学计算软件应用领域的竞争力,提供了新的思路和做法.
通过了解感性工学的特点及其研究方法,以外骨骼作为护理辅具为例,研究如何利用感性工学提升外骨骼产品的设计价值.通过感性工学中现有的量化分析法KE和RKE的运用和非量化的意
创设情境就是把学生引入一种与研究的位置问题相结合的气氛中,激发学生探究问题的动机.情境要形象生动、形式新颖、富有吸引力挑战性和趣味性、使学生在发现问题、思考问题、
随着信息社会的发展,计算机技术的掌握要求提升更高,这要求我国的教育工作者积极探究创立具有我国特色的计算机教学形式.任务驱动型的教学方法是初中信息技术课常用的教学方
模拟电子技术这一教学方式在实际应用中有时候其效果有点差强人意,在电子信息专业的教学中要策划、运用好这种教学数段培养学生的实际操作能力,本文通过模拟电子技术实验教学