大课堂相关论文
混合式教学,顾名思义,是结合至少两种及以上的教学方式开展教学活动,通常指的是传统的实体课教学模式和线上教学模式的混合式教学......
相对于其他地方文化资源而言，古镇资源的优点在于地方文化往往浓缩在一些有着悠久历史的艺术品当中，同时，这种千百年流传下来的历史，又......
新时代高校思政课“课堂革命”的实质是对高校思政课到底该“怎么教”“怎么学”“学什么”“考什么”“怎么考”的革命，是通过课堂......
如何减轻学生过重的课业负担，怎样才能让学生快乐的学习，全面提升学生素质的途径有哪些?这是每一个教育工作者都应该思考的问题，为了......
摘 要：为了培养学生的色彩感受力及图形构建能力、充分发展学生的多元美术素养，小学美术教师可以从单元整体的教学视角对课程内容进......
摘 要:高中信息技术素质教育发展的瓶颈,在于这门学科仍被大多数老师和学生们圈在了微机室里,总把这门学科和计算机课划等号。素质......
摘要：模糊师生界限，建立一种民主平等的新型师生关系，在和谐的气氛中充分调动学生学习的主动性，从而达到锻炼能力，启迪学生的创造性思维......
生活是个大课堂。它蕴藏着丰富的教育资源。我们教师一旦将生活中的教育资源与书本知识两者融会贯通，就能把枯燥的教学变得生动、有......
根据现代数学教学理念,我坚持以培养学生的实践能力和创新精神为目标,关注学生的终身发展,将数学学习置于学生的社会生活大课堂,为......
语文本来是个大课堂，涵盖着极其丰富的内容，然而现在很多语文课堂都变成了说文解字的天地，变成了索然无味的学科。这种作法是对我国优......
伴随国民经济的快速增长,不管是社会,还是家庭对于学生的教育侧重点以及关注度发生了变化,不再仅仅局限于学生学习成绩,而是由原来......
教师在小学语文教学过程中要认真导入新课,培养学生养成良好的学习习惯,仔细阅读课外书;指导学生参加实践活动,帮助家里做力所能及......
摘 要我们都知道，在如今的教育领域，越来越倡导开放式的课堂模式，旨在对课堂内容、课堂形式进行拓展，让课堂更加多姿多彩。而“大课堂......
中图分类号:G625.6 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)11-168-01 世界每天都是新的,把社会当成学生的教科书,把社会当......
中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)02-146-01 阅读是语文教学中最基本、最重要的训练之一。学生......
语文教学的一个重要内容就是回归到生活中去，在生活中学习语文，用语文装扮生活，提升生命质量。只有那些来自生活的语文教学的内容和形......
审视现在的语文课，可谓“百家争鸣”“百花齐放”。一路走来不断的欣赏着学习着。欣赏王崧舟的“诗意语文”；欣赏韩兴娥的“海量阅读......
生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富......
“语文的外延与生活的外延相等”,这说明语文与生活的关系特别密切。新课程竭力倡导:教育应依托生活进行,变成一种生活。成功的语......
...
在课改大潮的影响下，我们学校2009年开始全面实施新的课堂教学模式——学导螺旋发展大课堂！“学问之道，问而得，不如求而得之深固也”。......
摘要：多媒体在数学教学中的作用。使用多媒体课件，能提高数学课堂教学效果，增添数学教学的魅力；运用多媒体技术优化教学过程，让学生成为......
【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)01-0235-02 雨果说过：“书籍是改造灵魂......
【分类号】G639.2 本文系教育部重点规划课题“常青藤”社区终身学习系统研究课题（GKA103019）阶段性研究成果 社区是区县、城......
中图分类号：G642.421 在全国课改的大浪潮之下，我们娄底一中在范彦江校长的领导之下，于2011年展开了以“生本智慧大课堂”为模式的......
【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）24-00-01 语感是通过学生反复不断的感觉实践而产生的。作为教......
何谓高效课堂？ 有专家这样定义：高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成......
地理与生活的联系十分密切,它的许多内容其实就是活生生的现实生活。在教学活动中,教师若能“下点心思”紧密联系生活,从学生的兴......
【摘 要】教学的最终价值指向应该是提高人的人文素养，而语文教学属于教育教学中的一个极其重要的教学内容，它的价值指向应该是培养......
自我国高校扩大招生规模以来,大班英语教学现象日趋普遍。由于很多高校的基础设施及师资力量无法同步到位,原本适合小班授课的大学......
《语文课程标准》指出:“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。”生活是一个大课堂,蕴含着丰......
一、从“一言堂”到“大课堂” 校本研修是促进教师专业成长的重要途径之一，作为基层学校，如何充分发挥校本研修的作用，提高有效性......
计算机辅助教学作为现代化的教学手段，与常规教学手段相比，有其独特的优势，使学生在充分感知的基础上，实现了多种感官的有机结合，从而使......
近年来，在《中国教师报》的组织推介下，杜郎口中学、昌乐二中、兖州一中等学校异军突起，在全国基础教育界掀起了一股草根课改热潮，它们......
随着当今社会知识信息激增和减负工作的深入开展，多媒体的使用已作为一种新型的教育形式和现代化教学手段进入到课堂教学中。与传统......
一 《语文课程标准》要求“拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用”。随着信息技术的不断发展，多媒体......
语文课外读写有利于巩固、扩大课堂教学成果；有利于提高学生口头、书面语言的理解和表达能力；有利于学生积累知识，收集信息，开阔眼界；有......
