艺术类高职学生职业生涯规划与就业、创业指导课程建设构想

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艺术类高职院校应结合学院人才培养的理念以及学生就业的特点,构建符合艺术类高职学生特点的职业生涯规划与就业指导课程,设置专业教研室,制定明确的课程教学目标,明确课程的定位与属性,设计艺术类高职特色教学模块和教学内容,加强特色教材建设,采取多样的教学方法,建立全程跟进式考评机制,完善师资队伍建设.尤其要注重创业教育,注重实践教学,全程化指导、全员化参与.
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