【摘 要】
：
该文从高等教育供给侧改革视角,并以大连民族大学为例探讨了人才培养国际化的理论与实践.人才培养国际化是高等教育国际化的深层次要求,大连民族大学针对人才培养国际化采取
【出 处】
：
辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛
论文部分内容阅读
该文从高等教育供给侧改革视角,并以大连民族大学为例探讨了人才培养国际化的理论与实践.人才培养国际化是高等教育国际化的深层次要求,大连民族大学针对人才培养国际化采取了多种措施,采用国际通用的教学媒体、教学方法,保证教学过程的国际化.为了进一步提高民族院校人才培养的国际化水平,应当参照国际标准对人才培养体系的生成和评价系统、管理制度都进行建设,同时按照国际通用的标准进行自我评估,以明确本校在国际教育体系中的位置,从而能够有针对性地采取措施提高教学质量,改善并提高供给体系的质量与效率.
其他文献
人力资源管理是实践性较强的一门学科,为培养出高素质的应用型人才,人力资源管理专业教学过程中必须创新培养模式,建立完善实践教学模式.本文基于岗位胜任特征模型的基本原理
21世纪以来,我国高校越来越重视教师绩效考核的重要性,但是仍然存在很多问题.例如,绩效考核过于形式化;轻视教师的心理素质问题;绩效考核过多重视结果,轻视过程;缺乏合理的科
推进高校治理体系和治理能力的现代化是高校迫切需要解决的重要课题,对高校健康、可持续发展,对完善国家治理体系,全面提升国家治理能力,具有重要的作用.文章厘定了高校内部
教育经费的使用是教育整条链接中的关键锁扣,高等教育经费使用问题随着经济发展,在不断地被关注和重视当中,其中高等教育中的民办高等教育的经费使用也存在很多的问题,民办高
随着我国高校整体规模稳步扩大,高校财务支出日益增加,为了降低高校面临的财务风险,实现教育资源的合理配置和高效运用,对高校绩效预算管理体系的构建尤为必要.本文在此背景
高校知识员工绩效特征是人力资源管理的关键环节和重要内容,是改善高校知识员工高流动性和高聚集性的主要手段.基于高校知识员工绩效特征分析和模糊逻辑设计,首先构建高效知
在经济发展新常态的背景下,高等职业教育教学面临着一系列的问题,而供给侧改革则恰恰能够为破解高等职业教育教学过程中的难题,促进高等职业教育教学改革创新提供新的视野.本
新常态下的供给侧改革基本概括了习近平主席的主要经济学思想.中国供给侧改革的目标是发展知识密集型经济,因而教育和科研体制改革必将成为供给侧体制改革的重要组成部分.本
推进教育的供给侧改革是民办高校下一阶段改革发展的重要方向.近年来,辽宁省的民办高校在专业调整,人才培养模式转型上虽然取得了长足进步,但从层次结构、专业结构、形式结构
普通高等教育与职业高等教育是我国高等教育的两大类型,承担了我国各类不同人才的培养.如果两者能协调发展,那么我国的不同阶层的人才储备将达到完美的比例.但是,现在社会背