基于实践能力培养的初中地理校外课程教学优化策略

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良好的实践能力是目前最为主要的教学工作中的关键的能力和因素,是与教学工作紧密相关的能力和提升教学工作综合价值的良好的基础和前提。本文就针对校外课程角度进行良好的教学工作的分析,让其根据初中地理的相关要求进行良好的总结,同时对相关的业务进行优化,极大的提升初中生的学习能力和教师的教学能力和教学水平,对初中生的身心和技能发展具有十分重要的作用。
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