远场涡流机理探讨

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本文从分析激励线圈周围的似稳电磁场及管壁中的扩散电磁场的特性出发,详细的讨论了远场涡流检测的各种特性,得出了与实验及有限元计算结果一致的结论。 Based on the analysis of the steady-state electromagnetic field around the excitation coil and the diffusion electromagnetic field in the tube wall, various characteristics of the far-field eddy current detection are discussed in detail. The conclusion is consistent with the experimental and finite element calculation results.
其他文献
会议
摘 要:本实验选择新鲜生姜、玫瑰花瓣、薄荷以及八角茴香作为研究对象,对目前高中生物“植物芳香油提取”实验过程、使用材料及方法的优化进行了探索。通过实验可知,采用八角茴香作为提取植物芳香油的材料最为合适;在该材料用量降低到25克的时候,通过蒸馏法就能够观察到非常明显的实验现象;在该材料的用量增加到50克的时候,能够通过计算得到出油率;在本次研究中通过反复实验证明,以无液滴出现当作是停止加热的信号是不
摘 要:高中物理是一门以实验为主的理科学科,实验不仅是高中物理教学的重要内容,同时也是学生探究物理规律的载体,有效地引导学生进行物理实验的创新探究,不仅能够让学生掌握教学内容,同时也能提升学生的思维能力和创新能力,促进学生学习效率的提升。本文就如何实施高中物理实验创新教学的策略进行论述,供大家参考。  关键词:高中物理;实验教学;创新探究  随着素质教育的深入实施,高中物理教师愈发重视对学生学科素
该文通过管井出水量减少的机理分析和管井堵塞物的研究及洗井方法的试验,来选择最佳洗井方法,增加和恢复管井出水量,提高管井使用寿命。
摘 要:小组合作学习法在当下非常受到教师的欢迎,是一种全新的教学模式,其不仅重点突出了学生在课堂教学中的主体地位,而且还能够培养学生自主探究能力。所以,本文就针对基于小组合作学习法的高中物理实验教学进行探讨,为其他教师在小组合作学习法的使用上提供一定参考,提高物理实验教学效果。  关键词:高中物理;小组合作学习法;实验教学  一、 前言  在现阶段高中物理教学中,多元化、开放性是其重要改革方向,也
摘 要:初中时期是学生初次接受物理教育的首要和关键阶段。因此,学校和教师应该抓住这一时机,通过采取有效教学方法策略,调动学生的积极性,激发学生学习物理的兴趣,帮助学生奠定好物理基础,为将来更深层次的物理学习做好铺垫。趣味性教学方法能有效吸引学生投入到物理学习之中,教师应该运用多种手段把趣味性教学融入学生的物理学习课程之中。本文结合教学实践经验,总结归纳了初中物理趣味性教学的方法策略,以期能够对初中
摘 要:伴随新课标改革的不断深入,关于构建高中物理高效课堂成了当前教育教学的热点问题,本文结合实际教学经验,对新课标改革下的高中物理高效课堂内容进行了分析,从提问、实验以及课堂反馈等方面提出了具体的对策。  关键词:新课改;高中物理;高效课堂  一、 前言  高中物理由于内容过于抽象和复杂,使得课堂教学任务较重,不少物理教学内容往往需要多节课拆分完成,甚至延续到课后进行教学,新课改后,对于物理教学
摘 要:物理是初中阶段一门教学难度比较大的基础性课程,课堂讨论法则是近年来随着国家新课程标准改革不断深化落实而逐渐兴起的一种新型教学方法,目前课堂讨论法已经在初中物理课堂中得到了越来越广泛的推广和应用,但在实践中其也仍然存在着不少问题需要一线教师加以调整和改进。基于此,本文首先分析了课堂讨论法在初中物理教学应用中存在的问题,接着通过实际的教学案例着重探讨了课堂讨论法在初中物理教学中的具体应用策略。