【摘 要】
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在信息技术推动教学活动中媒体与工具之更新换代愈来愈快的环境下,为了解当代理工类大学生对于大学普通物理学习过程中的多媒体工具选择倾向性以期对教学活动的信息化设计作
【机 构】
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北京理工大学,继续教育学院,北京,100081
【出 处】
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
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在信息技术推动教学活动中媒体与工具之更新换代愈来愈快的环境下,为了解当代理工类大学生对于大学普通物理学习过程中的多媒体工具选择倾向性以期对教学活动的信息化设计作指导,本文以北京理工大学部分理工科专业本科生为对象进行调查,简要介绍调查目的、内容、结果以及结果分析的同时希望对普通物理教学研究人员面对信息化的多媒体工具进行教学设计时产生借鉴作用,最终达到充分、科学利用媒体和工具提高教学质量和效果的目标.
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