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我国正在大力发展高等职业教育，结合当下我们高职教育的实际情况，提出了高职数学课程改革应该培养学生"用数学"的能力，以促进学生就业能力的提升；在传授数学知识的同时，应该注重数学文化的渗透，以促进学生文化素质的提升，促进学生的可持续发展。
高职《高等数学》课程改革探索与实践
【摘 要】
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我国正在大力发展高等职业教育，结合当下我们高职教育的实际情况，提出了高职数学课程改革应该培养学生"用数学"的能力，以促进学生就业能力的提升；在传授数学知识的同时，应该注
【机 构】
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淮安信息职业技术学院基础部 江苏淮安223003
【出 处】
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全国数学教育研究会2014年国际学术年会
【发表日期】
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2014年期
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