论高校实验课教学质量评价

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随着我国高校教育改革的不断深化,高校实验室正在不断扩大和完善,实验教学在整个高等学校教学体系中的作用和地位也在逐渐提高。为了进行实验课教学质量评价,探讨了高校实验课教学质量评价的目的、原则、形式,介绍了目前国内外经常采用的教学质量评价的方法。
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