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作者针对学院开设的水氟换热测试综合实验的教学过程进行了仔细的设计。在实验教学过程中，以调动学生主动思考和培养学生工程操作能力为主要目的，采用启发性讲解的方式讲授相关精心选择的内容和实验内容。学生反馈信息可知，作者设计的实验教学方法效果良好。
水氟换热测试综合实验教学探讨
【摘 要】
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作者针对学院开设的水氟换热测试综合实验的教学过程进行了仔细的设计。在实验教学过程中，以调动学生主动思考和培养学生工程操作能力为主要目的，采用启发性讲解的方式讲授
【机 构】
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郑州大学化工与能源学院 河南郑州 450001
【出 处】
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
【发表日期】
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2015年期
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