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文章介绍了中国西部少数民族地区经济文化类型和教育事业的关联，构建初中地方性校本课程可以弥补基础教育在课程方面的缺陷。分析了民族地区地方性校本课程开发所存在的问题并总结了项目开展的经验和教训。
中国西部少数民族地区经济文化类型与初中地方性校本课程建构
【摘 要】
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文章介绍了中国西部少数民族地区经济文化类型和教育事业的关联，构建初中地方性校本课程可以弥补基础教育在课程方面的缺陷。分析了民族地区地方性校本课程开发所存在的问题并总结了项目开展的经验和教训。
【机 构】
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首都师范大学 北京 100048 中央民族大学 北京 100081
【出 处】
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中央民族大学
【发表日期】
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2009年12期
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