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新课程背景下构建高中化学高效课堂可以减轻师生的负担,同时提高教师的教育水平,以及学生的成绩,是提高高中化学教学水平的重要方法。因此,教师要加强对教学理念的学习和研究,做好实践教学与理论思考的结合,调查、探索教学过程中存在的问题,寻找适合本学科和学生特征的教学策略,帮助学生打开学习思路,进而为学生今后的学习打下坚实的基础。