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本文提出了问题驱动的教学模式，并设计了实现这种教学模式的一种方法——在教学过程中引入质疑教学环节。这种方法期望在现行教学体系中引入激励创新的元素。
质疑与创新--问题驱动教学模式研究
【摘 要】
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本文提出了问题驱动的教学模式，并设计了实现这种教学模式的一种方法——在教学过程中引入质疑教学环节。这种方法期望在现行教学体系中引入激励创新的元素。
【机 构】
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广州边防指挥学校
【出 处】
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中国教育技术协会2008年年会
【发表日期】
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2008年期
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