浅析交互式电子白板在课堂教学中的应用研究

来源 :中国教育技术协会2008年年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxgalcj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  教育信息化使课堂教学发生着翻天覆地的变化,本文介绍了交互式电子白板的工作原理和基本功能,分析了交互式电子白板对课堂教学的影响,并大胆推测交互式电子白板终将替代黑板成为课堂教学的主流技术,成为未来教室设计施工的标准,从而极大地推动学校教学信息化的进程,使课堂教学数字化进程进入一个新时代。
其他文献
  新课标根据中国教育发展现状和中国对学生的培养目标,提出了一系列切实可行的办法。就地理学科而言,新课标提出了“全面推进素质教育,要求地理课程改革必须转变‘学科本位’
会议
  提高学生信息素养,培养解决问题的能力,倡导运用信息技术进行创新实践,注重交流与合作,共同建构健康的信息文化,是信息技术学科的课程理念。教师应改变传统的教学观念,与学生建
  本文主要通过物理课件、网络资源与物理教学实验内容的有机结合,从理论和实践两方面探讨如何在现代教育技术条件下,实现信息技术与物理教学有机整合的有效途径,实现“学科教
  中小学教师继续教育作为一种成人在职培训,“工学矛盾”十分突出,如何将博客这种Web2.0技术应用于中小学教师继续教育,将其融入于学科教学之中,转变传统的教学理念,探索适合中
会议
  网络技术集文本、图形、图像、动画、视频、音频为一体,以其特有的实时性、交互性、生动性、集成性、大容量性,给教育事业创造了前所未有的发展空间,尤其使语文教学突破了传
  加强高校教师职业训练,反映了高等教育自身发展的必然趋势和要求,是提高教育质量的重要措施,已成为国际潮流。美国高校普遍重视对在职教师的现代教学技术培训,在教师的IT技术
对297名农村学龄前儿童的母亲进行为期1年的营养教育,试验组1采用综合教育途径,试验组2仅采用大众传播媒介途径。通过测试儿童母亲于试验前后营养知识、态度及行为的变化,对
大约有二十年的时间,我一直很想见一见史铁生,斯念源于他那篇关于清平湾的作品。我想见他,并非要请教小说的技法问题,也非钱钟书先生所调侃的吃了蛋还要看鸡的嗜好。我觉得他
  本文从目前的教学特点出发,针对远程教育中缺少实时互动性,缺少活跃的课堂氛围,探寻将教学活动与网络视频会议系统相结合,设计远程互动教学系统,以满足远程教育中的实时互动要
  本文分析了目前教学中存在的一些问题,并针对如何改进教学方法、转变学生学习观念、提高学生自主学习和学习兴趣等诸多方面提出了一系列改革措施,并对将来学习指导的理论与