【摘 要】
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本文从控烟倡导促动能力建设项目的实施情况入手,探讨控烟倡导促动课程在改变公共卫生学生控烟行为、态度、兴趣、自我效能等方面的效果,探索先进的控烟主体培养模式、提出行
【机 构】
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郑州大学公共卫生学院,河南郑州450001
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本文从控烟倡导促动能力建设项目的实施情况入手,探讨控烟倡导促动课程在改变公共卫生学生控烟行为、态度、兴趣、自我效能等方面的效果,探索先进的控烟主体培养模式、提出行之有效的控烟理论,积累经验,服务于中国的控烟事业。
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