【摘 要】
:
改革开放三十年的我中国宪政建设经历了从民主法制到人权法治的两个发展阶段,修改了两个主题词:从“法制”到“法治”,从“权力”到“权利”。在宪政理论与实践上澄清并继续
论文部分内容阅读
改革开放三十年的我中国宪政建设经历了从民主法制到人权法治的两个发展阶段,修改了两个主题词:从“法制”到“法治”,从“权力”到“权利”。在宪政理论与实践上澄清并继续澄清着三个问题:法制≠法治;以法治国≠依法治国;以民为本≠以人为本。现代宪政有三大要素:民主,法治,人权。三者缺一不可。中国1954年《宪法》就确立了社会主义民主制度,此后的几次立宪始终坚持这一制度。自1978年《宪法》开始,中国社会主义民主法制建设进入新阶段。1999年,“依法治国”成为宪法原则。2004年实现“人权”人宪。这两次修宪,成为中国人权法治建设的里程碑。至此,从宪法学理上说,宪政三要素都已在中国宪法中确立,具备了实施社会主义宪政的宪选依据。从民主法制发展到以民主为基础的人权法治,是改革开放在政治文明领域的一个突出体现,其意义不容低估。
其他文献
国内的伦理学界虽然对美德伦理学有一定研究,但是研究水平尚且不足,其是以我国的儒家伦理学作为发展的,要想对我国伦理学进行重新解释以及重构我国特色文化的美德伦理学理论,
近年来,我国高层建筑发展迅速,而基础作为高层建筑结构体系的重要组成部分,也日益被业内人士所重视。高层建筑基础承担着将上部结构的荷载传递给地基的重要作用。基础工程所耗费
在经历了今年近两个多月的线上学习后,教师们愈发关注如何借助线上教学经验来有效推进线下教学,如何做好学生线上与线下教学的有机融合无疑成为教育教学的热点话题.
作为学校档案管理工作的一个重要组成部分,学生档案的管理尤为重要和不可忽视.他属于人事档案的一个门类,是记述和反映个人学历、思想品德以及在校的现实表现,为选、培、管、
经过六十年的曲折反复,中国法治逐渐步人了正轨。从人治走向法治,这本身是一个了不起的进步。但客观地说,目前还只是迈出了第一步,要实现法治的现代化,任重道远。进一步推进法
在新的学科目标要求下,英语阅读对于提升学生的核心素养,特别是语言能力、文化品格、思维品质以及学习能力这几个方面将会起到关键的作用.在区域英语绘本教学的引领下,我们率
1919年11月14日,长沙城发生一起新娘花轿内自刎的悲剧,一时引起社会舆论的极大关注。湖南《大公报》(以下简称《大公报》)等报刊,连续发表数十篇消息报道和评论文章,对赵女士
从认识论和价值论的高度认真反思中国法学60年的基本经验与教训,深入剖析这“五个主义”的本质及其危害,具有重大的理论意义和现实意义。本文将分别就这“五个主义”的基本
数学作为一门逻辑性非常强的学科,对基础知识的掌握和发散能力要求极高,小学作为数学思维形成的奠基阶段,计算教学是教学工作中至关重要的一部分,数学的各项知识技能的具备,
现如,教育改革不断发展,小学英语教学模式也发生了较大的改变,绘本教学这一新颖的教学模式逐渐走进小学英语教学课堂中.在以往的小学英语教学中,教师往往只利用英语教材展开