【摘 要】
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本文以教学实际为出发点,与传统的教学设计相比较,从尝试中高年段模块教学设计和在课堂中使用的实践过程中,探索小学英语中高年段模块教学的设计的目的、要求、内容和实施效
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本文以教学实际为出发点,与传统的教学设计相比较,从尝试中高年段模块教学设计和在课堂中使用的实践过程中,探索小学英语中高年段模块教学的设计的目的、要求、内容和实施效果。
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