高职院校教研室与企业化工作室并行运营--咸宁职业技术学院信息与软件工程系校企文化融通途径案例

来源 :湖北省高教学会产学研合作教育专委会2014年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bob01109
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
咸宁职业技术学院位于湖北省咸宁市,是一所地方综合性高职院校,在校生14000人,开设有理、工、文等类专业44个.近年来,该校"以服务为宗旨、以就业为导向"走产学研结合发展的道路,以校企合作为切人点,积极探索高职校园文化与企业文化的融通途径.该校信息与软件工程系有五个专业教研室,各自与企业化工作室并行动作,实现教研室专业教学的"教、学、做"一体化,培养高端技能型人才.同时企业化工作室,引入企业管理制度,宣扬企业文化,实现校园文化与企业文化的有效融通.
其他文献
本文在分析国内外研究成果的基础上从产业技术研究院的环境、投入、运行、成果水平、经济效益社会效益及产业竞争力等七个方面构建了绩效评价指标体系,并运用层次分析法确定
新时期,我国经济迅速发展,各方面水平得到迅速提高,教育向更高层次发展.在这种情况下,为更好地提高学生综合素质,提高语文教学水平,需要充分发挥教师的作用,在语文教学中要创
作为小学阶段的语文教师,不仅需要在教学过程中对课文知识进行传授,还需要在对教学重难点进行突破后,以课文实际内容为出发点,对学生的想象进行激发,让其实际的情感体验落地
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、全国职业教育工作会议精神,高等职业院校应在办学模式、人才培养模式、教学模式等方面进行探索和创新,其中人才
会议
本文从“以督促教、以督促学、以督促管、以督促改”四个维度,立足博州中等职业技术学校实际,有代表性与针对性地对疆内中职开展教学督导工作的现状进行了简明分析,并提出了
秦皇岛煤港中的~#3沉井工程是二期煤炭输出工程中的翻车机房基础,属大型钢筋混凝土箱形结构。平面尺寸43.5米×31.5米,井底标高为-15.5米,其结构见图1。工程从1982年4月开工
在安义县,许多人议论着县委书记李春发用才爱才的事例,夸赞他是一位既会用才又很爱才的好书记。 李书记用才爱才首先是他善于起用有用之才。他平时下乡搞调查研究,随时都留心
薯干酒经~(60)Coγ射线0.5~10kGy辐照,乙醛含量从0.001g/100ml呈梯形上升至0.100g/100ml,H_2O_2含量在1.5kGy以下呈直线上升。在1.5kGy时达到最高值,1.5kGy以上后,反而随辐照
长久以来,初中语文阅读教学均为广大教育工作者的关注热点,为了试图解决现如今乡镇初中语文阅读教学效率低下的实际问题,更好地培养初中生阅读兴趣和阅读能力,不少相关人员进
口语交际是学生语文学习过程中不可或缺的部分,部编版语文教材中口语交际的内容丰富、有趣,课堂上老师应帮助学生慢慢实现从“侃侃而谈”到“妙笔生花”的转变.本文从关注单