“双减”背景下家校社协同劳动教育

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在当前的教育背景下,不仅对于学校提出了更高的要求,对于学生家长给学生营造的家庭环境也有更高的要求,因为在全面培养学生的过程中单方面的学校教育或家庭教育都只能在一部分发挥作用,在家校缺乏沟通和交流的前提下很多认识到另一方在教育中的理念和措施。作为教师应该充分认识双减政策的要求,能够联合家长一起致力于更加完善和科学的教学方式,降低学生的压力,积极塑造学生更加积极阳光的成长历程。
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