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本文基于物联网技术,提出并建立了一套远程实时自动化高边坡监测预警预测系统。该系统依托公路高边坡实际情况,提出一套施工期系统建设方案和安全预警方法。并使用逐步回归分析法对高边坡监测数据进行预测分析,为高效、快捷的预警预测公路高边坡提供了有效的方法和手段。
基于物联网的高边坡变形和稳定性实时监测技术研究
【摘 要】
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本文基于物联网技术,提出并建立了一套远程实时自动化高边坡监测预警预测系统。该系统依托公路高边坡实际情况,提出一套施工期系统建设方案和安全预警方法。并使用逐步回归分析法对高边坡监测数据进行预测分析,为高效、快捷的预警预测公路高边坡提供了有效的方法和手段。
【机 构】
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杭州交通投资建设管理有限公司
【出 处】
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世界交通运输大会论文集（上册
【发表日期】
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2017年01期
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期刊
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结题报告编号:JKY10631时间:2019年4月——2020年8月1.选题的意义、价值和理论支持1.1选题的理论意义在实际的阅读和写作训练过程中,很多教师都发现,学生常常无法完全理解一篇文章中作者的现实情感。在写作时,也缺乏理据和相关的生活素材,即学生所说的"想不到可以写什么"。为了培养学生热爱生活、善于观察生活的能力,教师应将阅读和写作教学过程生活化,首先寻找学生熟悉的生活素材,而后将阅读内容
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长期以来,受教学观念滞后等因素的影响,小学高年级阅读教学暴露出了诸如读写结合不充分、重读轻写等方面的问题,其不仅影响了阅读教学水平提升,而且直接制约了小学生阅读理解能力及写作能力的提升。积极在小学语文高年级阅读教学中实施读写结合策略不仅是小学语文教学观念的一次重大变革,也为提升小学生写作水平、增强小学生阅读理解能力提供了全新的路径。本文,笔者将以小学语文高年级阅读教学中读写结合的方法为研究课题,旨
大量的阅读可以帮助学生积累丰富的写作素材,有效的写作训练则能够增强学生的语感,加深学生对文本主题的把握。对此,在小学语文阅读教学中,如何找出阅读与写作之间的契合点,将读写结合这一模式真正落实到位,成为了广大教学工作者亟待探究的重要课题。基于此,以下将小学语文阅读教学作为载体,首先从丰富知识积累、强化阅读理解以及完善知识框架分析读写结合的实践意义,随后从抄写经典语句,积累写作素材;指导精读文本,组织
公路边坡施工过程中的稳定和安全是公路建设过程中的重点关注内容,本文通过对公路边坡监测系统的方案进行设计,提出边坡监测系统的设计原则及目标,构建一套边坡监测系统,主要内容涉及系统总体框架、设备选型、功能设计、通信及供电设计,为同类工程提供参考。
高速公路边坡智能监测及预警系统以高速公路高边坡为依托，为高速公路运营管理部门提供边坡养护管理的科学化、信息化平台.系统采用地理信息技术及移动互联网技术实现精准、高效的边坡巡查；通过物联网技术实现边坡状态的实时监测，并通过对监测数据的智能分析为边坡安全风险评估及预测提供依据；通过对边坡工程及风险隐患信息的综合管理，实现高速公路边坡全寿命周期监测、养护和管理的数字化、智能化和智慧化；通过构建边坡养护指
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期刊
根据2012—2018年各地社会信任与上市公司异地投资数据发现，社会信任与企业异地投资并不是简单的正相关关系，而是包含“倒U型”特征的非线性关系。为探究其原因，文章使用中国家庭追踪调查（CFPS）数据，将社会信任进一步分为基于血缘地缘关系的特殊信任与基于非特定人群的普遍信任，探究这两种信任对企业异地投资的影响。研究发现：特殊信任与企业异地投资具有倒U型关系，在非国有制与投向中西部地区的企业样本中更