本文立足于当前课程改革的大环境和“健康第一、素质教育”的指导思想，以及高校体育教学工作的现状，采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法，对当前全国体育院系本科体育教育专业体操专项选修教学中存在的主要问题与改革进行了调查研究。通过调查，全面了解和掌握了当前全国体育院系本科体育教育专业体操专项选修教学中存在的主要问题，即体操专项选修课的教学观念、教学目标、教学内容、教学方法、教学组织形式、考核评价及学生对体操专项选修课的认知态度等一系列问题。研究结果显示：体育院系本科体育教育专业体操专项选修的教学仍受到传统教育思想的影响，教学观念、教学内容等与社会需要出现脱节现象。本文针对体育教育专业体操专项选修教学的影响因素进行分析和研究，旨在分析出影响体育院系本科体育教育专业体操专项选修教学的不利因素，探索“素质教育”和“健康第一”指导思想下体育教育专业体操专项选修教学存在的具体问题，为之教学改革提供参考意见。　　结论：第一，目前体育院系体育教育专业体操专项选修教学存在着一系列问题，与当前中小学及社会需要的适应性存在差距，需要进行改革。第二，当前，体育院系体操专项选修教学的改革应以转变教学观念、培养与基础教育高度相适应的人才为重点，拓展教学内容、广纳现代化的教学方法、改革教学组织形式、提高体育院系体操教师适应新教学内容的水平及改善教学场地设备条件。第三，影响体育院系体育教育专业体操专项选修教学的因素可以概括为：观念思想因子、教学方法因子、教师条件因子、教学内容功能因子、场地设备条件因子、学生条件因子、教学改革因子、就业因子、教学组织形式因子、领导态度因子。在教学中应积极创造有利因素，克服不利因素，努力提高教学水平。