选修教学相关论文
随着教育水平的不断提高、人们物质生活水平的上升以及大众体育的蓬勃开展,高中体育课选修教学是新课程实施中一项重要的改革措施。......
摘 要: 物理纳入高考理综考试后,教学内容与试题结构都有较大变化,在教学和考试中都暴露了不少问题。如何学好选修知识,使选修课的开设......
古文是语文“重头戏”,也是一块“硬骨头”.苦、累、差、慢,学生厌学,教师厌教!在“学生核心素养发展”的今天,语文教师该如何利用......
本文立足于当前课程改革的大环境和“健康第一、素质教育”的指导思想,以及高校体育教学工作的现状,采用文献资料法、调查法、数理统......
【摘要】现阶段,随着教育事业的不断改革,高中英语选修课的实施教学,已经逐渐的引起了教育领域以及社会各界的广泛关注。高中英语选修......
无论是语言的掌握,还是文化的接受,都必须通过阅读去完成.因此,阅读必然成为语文教学的基本手段,阅读教学也就成为语文教学的重要......
文章分析了高中语文选修课程中应用信息技术的必要性,然后从情境创设、自主学习、课后拓展三方面讨论了信息技术在高中语文选修课......
如果根据提高学生综合素质的要求,模仿大学的体育教学进行专业科目选修,不但能促进高中生的身心健康发展,更可以促进各项体育事业......
体育教育的实效性是体育教学的生命力和生命线,学生体育理论知识及运动技能的获得主要是通过体育课堂获得的,如果课堂的效率差,学......
摘 要:普通高中语文新课程标准的基本理念,实验区学校在学分管理、过程性评价、必修课教学、选修课开设、校本课程开发等方面作出了......
高中语文教学进入选修阶段后,没有一个明确的写作教学要求,学生大量的写作训练时间被阅读训练所取代,而教师也缺乏对课程知识的认......
<正>高中语文选修教学旨在拓展文化视野,丰富人文精神,提高母语素养,激发个性潜能,引领专业发展。高中语文选修教学具有基础性、拓......
<正>四个句子,一篇古文,而且是一篇长文,就这样教完了。乍一看,你会疑虑,古文有这种教法吗?细细想来,又禁不住赞叹起老师设计的巧......
[摘要]作为与必修课并存的一个模块,选修课教学不仅有其相对独立的体系,更应有新课标的特色。但目前选修课教学缺少特色,教学效率不高......
高中生物选修教材是专题模式学习,每个专题所侧重的核心素养不同。阐述了生物学学科核心素养的概念和要素,并对选修一和选修三的专......
【摘 要】高中语文选修课程是在必修课程基础上的拓展与提高。选修课必须以课程目标为依据,充分考虑学生的需求和实际水平,老师应充......
新课程改革以来,高中化学的教学分了必修与选修共8个模块,关于选修课的教学,自实施新课标以来,一线教师就有很多疑惑,到底怎么上?本文以......
从整个世界的发展过程来讲,事物是普遍联系的,并处在永恒的发展之中。因此,在教师对学生教育的时候,同样要考虑问题的涉及面以及涉及的......
目前,大部分学校选修教学的实际与课程理念并不吻合,具体表现有三大瓶颈:选修课程统一化,限制了学生个性特长的发展;以应试为目的的模块......
摘要:高中语文选修课程的开设带来了教育理念、教学内容和教学方法的变革,也带来了课程目标、课程服务主体和课程评价公正性的困惑,引......
通过体育课选修教学,整合教学内容,创新教学方法,充分体现学生的主体作用,使学生的个性、特长、兴趣在体育活动中得到充分发挥,培......
随新课标的改进与施行,高中语文的教学内容与教学方式也要随时代发展与进步做相应改革与优化.对高中语文教学内容的课改就可以通过......
要深化教育改革,全面推进素质教育,就必须对普通高中课程进行根本性改革,应开设各种选修课,为学生的和谐发展提供广阔的平台.以此......
摘要:足球是一项对团队精神高度依赖的运动项目,成员间的默契与交流水平将直接影响协作结果。因此足球教学必须注重交流方式和信息传......
专业课程选修教学是指学生可以选择教师,可以选择上课时间,甚至可以选择课程进行专业课程的学习。显然,这种课程组织形式赋予了学......
继续教育体育专业是已步入职场人踏入校园接受再教育,在社会上具有一定的工作经验,而针对体育专业的篮球选修教育不仅提高了在校人......
语文课堂的"少""慢""差""废",一直让语文教师很纠结。如何在课堂有限的时空中,统整相关内容,增加课堂的容量,建构知识体系,提升教......
《论语》是我国千百年来的文化精髓,这本书中写入了孔子以及他的弟子的语录,蕴含着深刻的思想和教育意义。在《论语》的选修教学中......
应用写作选课教学运用传统教学法难以取得令人满意的效果。运用抛锚式教学法,既强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用......
2012年江苏高考已经结束,这次试卷继续遵循"能力优先,稳步创新,导向课改"的原则,继续突破创新。现以24B《中外历史人物评说》为例,......