清代《說文》學發展到鼎盛時期,以“說文四大家”爲最。後代學者多重視鼎盛時期的大家名作,而忽略清代晚期一些學者有價值的著作。吳錦章的《字學尋源》就是一部頗有文字學價值的著作,但長期以來少有學者對该書進行研究。《字學尋源》既是一部“說文”學著作,也是一部字源學著作。本文以此書爲研究對象,深入分析作者、體例以及內容等問題。文章主要分為六个部分。第一章緒論。主要介紹了作者吳錦章和《字學尋源》其書、寫作目的、成書過程、版本流傳以及研究概況、研究意義等內容。第二章《字學尋源》的基本內容。論述了《字學尋源》的體例、收字、釋義、析形、注音和別體。第三章《字學尋源》術語的整理與分析。主要參考李運富的“三個平面”理論分類整理出三類術語:一是漢字結構術語(字構);二是漢字字形術語(字形);三是漢字字用術語(字用)。第四章《字學尋源》對《說文解字》、《字彙》部首的沿革。從歷時角度出發,分別討論了《字學尋源》對《說文解字》部首的改造、《字學尋源》對《字彙》部首的修正等问题。第五章《字學尋源》的偏旁溯源。著重探討卷中“楷字偏旁溯源”和卷下“偏旁溯源”的內容。包括偏旁的性質、偏旁的發展演變、偏旁溯源、偏旁類化以及偏旁溯源對當代小學偏旁識字教學的現實意義。第六章《字學尋源》的價值和局限。挖掘該書的價值,明確其在漢字學史上的地位,並分析該書的局限性。