部首相关论文
“部首”是中国传统语言文字学中的重要概念,今天仍在继续使用。随着汉字、汉语的发展,“部首”概念的内涵发生了演变,有必要梳理......
“偏旁（部件）”和“部首”的使用体现了汉字字形分析的两种方法：据形定部和据义定部。汉字字形结构分析的部件化趋势是由汉字简化引起......
中国经济的快速发展使得“汉语热”也接踵而至。都说“文字是记录语言的书写符号体系,是辅助语言起交际作用的工具。”汉字作为记......
生字词一网打尽 进入http：//www.imagecode．net/网站，在左边找到“特色专栏”区(图1)，在其下的文本输入框中输入需要查阅的生字、词......
数字化时代，文字的记录方式正发生着变革，键盘上“敲字如飞”代替了一笔一画的书写。因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状......
汉字教学是小学语文教学的首要任务，但在我国小学识字教学中，许多语文教师往往把识字教学当成阅读教学即分析课文的“附属品”，很不重......
【摘要】汉字，是我们祖先在劳动和生活实践中创造出来的，是一种建立在视觉基础上的具有“象形”“会意”意味的符号。低段识字教学，在......
【摘要】对于小学生来说，学习写字是他们要进行的一个基本课程，通过这一课程，小学生初步了解字的基本笔画顺序和写法，对汉字有了起初最......
【摘要】学习查字典是一、二年级学生必须掌握的一项语文基本功。查字典教学课时少，而平时的使用机会多，因此，注重课堂的教学方法和学......
识字是阅读和写作的基础之一。一、二年级安排认识常用汉字1800多个，教材编排的目的明显强调学生大量识字，争取在儿童语言能力的黄金......
中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2010)06-0146-02 摘要:《九年义务教育小学语文课程标准》指出:"识字教学要......
语文课程标准中指出：写字是一项重要的基本功，是巩固识字的手段，又是语文教学中的一项极其重要的任务，字写得正确、端正、美观能增强表......
【摘要】为了贯彻《语文课程标准》激发学生对学习汉字的兴趣，我在教学中积极探讨“趣味识字”教学，把有效的“趣味识字”法贯彻到语......
【摘 要】汉字是表意文字。部首是汉字表意的基本部件，是汉字语言系统的“源”。部首不仅反映着汉字的造字特点，而且也集中反映着人......
就新课程标准而言，识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。汉字是音、形、义三位一体。 学习或认识汉字首先要......
[摘要]识字是阅读和习作的基础，小学低年级语文教学主要是以识字教学为主。在课堂上，教师要创设丰富多彩的教学情境，运用多种识字教学......
一、理论依据 “识字教学要符合汉字规律”是教育界的共识。汉字的重要规律有哪些？著名汉字学家王宁先生在《再谈汉字教育的科学......
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，是工具性与人文性的统一。从语文学科的性质来看，语文学科的教与学体现了统整......
作为第一学段的教学重点，提高识字、写字复习效率的必要性不言而喻。除了讲究外显的复习方式外，更应梳理内在的复习内容体系及要点，让......
统编本二年级下册《语文园地三》“字词句运用”第2题为： 下面这些字查什么部首？查一查，记一记。 鹿 麝 金 鉴 高 敲 音 章......
科学地分析现代汉字结构，对掌握汉字构形规律、大幅提高识字效率、传承汉字文化、促进思维发展具有重要作用。 分析现代汉字结构......
“隔”字和“融”字，书写时把“鬲”写错，是小学阶段常见的错误之一。究其原因，一方面受形近字的干扰。比如“南”“献”等字，框里边是......
作为教育改革标志性的学科，中小学语文教材“一纲多本”的时代正式终结。2017年9月，我们开始使用小学语文统编本教材（以下简称新教材）......
教学目标： 1.通过交流，梳理、总结解决问题的策略。 2.通过“加一加，减一减”的方式认识生字，探索偏旁的秘密，提高学生学习生字的......
汉字是我们的祖先在劳动和生活实践中创造出来的。它不仅是用来记录语言的工具，还积淀凝聚了丰富深厚的中国文化，是中华民族五千年文......
摘 要：识字教学是小学语文的基础内容，也是学生学习文化知识的重要途径。小学低年级识字教学要根据学生的年龄特点和性格差异有针对......
漢字的美，在于笔顺的美。而笔顺就像回家的路：先走哪里、后到哪里，一点都不能错，错了就回不了家。部首游戏：用连线组合 我们用好看的......
低年级语文教学的核心任务是识字写字，这是学生开展阅读、写作、口语交际等语文学习的重要基础。在教学实践中，很多一线教师都会感到......
使用部首检字法在辞书中查检生字是学习汉字的重要途径，能否够熟练使用部首检字法主动学习生字，是衡量小学生独立识字能力的重要指标......
【摘要】识字教学是语文教学的重要组成部分。小学阶段要求学生认识2500个左右的汉字，这么大的识字量，对于小学生来说是有难度的。在......
1.你的情人在一张白纸上写了一个“雨”字，请你把这个字作为部首，填上你心中想写的字。A.雲Ｂ.雾C.雪D.雷 这个测验将测试你们之间......
摘要：识字教育涉及汉字的字量、字形、笔画笔形、笔顺、部件、部首、独体字、结构、字音等9个方面的规范。出版领域为识字教育开发......
【设计理念】 这是一节“竞赛课”。说实话，设计这节课的时候我想了很多。一定要精彩，一定要圆熟，一定要吸引评委眼球，一定要获奖…......
