基于建构主义的力学概念教学设计研究

来源 :广西师范大学 | 被引量 : 4次 | 上传用户：sddxfg

【摘要】

：

建构主义认为学习不是学生被动接受所授知识的过程,而是学生以其现有的知识和经验为基础的主动建构过程。建构主义强调以学生为中心,将学生视为认知主体、知识意义的主动建构者,在教学过程中要求教师重视学生现有的知识经验,从学生的实际情况出发,为学生创设一定的情境,在学生意义建构过程中作为指导者和帮助者。根据教学实践经历,笔者发现在当前的高中物理课堂中,学生没有真正成为知识建构的主体,学生不仅失去了通过体验、

【作者】

：

万吉

【出处】

：

广西师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

建构主义力学概念教学设计高中物理

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