W生物医药公司孵化器的商业模式改进研究

被引量 : 0次 | 上传用户:jiangur2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生物医药孵化器不仅在人才聚集、技术集成、资金融合、成果转化等方面具备独特优势,同时也深度契合了生物医药产业发展的内在要求,已经成为了生物医药产业的重要依托。但是,市场在变,创新企业的诉求也在变。如何更好地进行项目培养、企业孵化、产业培育的全链条服务,成为了各地政府和各个孵化器关心、思考的方向。作为我国首个由跨国头部生命科学企业与政府合作共建的孵化器,W生物医药公司孵化器现有的商业模式难以支撑其达成5年发展战略目标,且在众多孵化器中缺乏竞争力,因此对W生物医药公司孵化器商业模式改进具有现实意义。基于此,本文首先阐述了W生物医药公司孵化器的发展概况,从价值主张、价值生产、价值获取三个层面对其孵化器商业模式的本质进行剖析,并结合对W生物医药公司孵化器入驻企业的问卷调查和W生物医药公司孵化器管理人员的访谈,发现W生物医药公司孵化器现有商业模式中存在两大问题:价值生产运行效率不高,价值获取方式过于单一,导致原因主要有网络资源架构流于形式,部门功能比较粗略,仅依赖于政策支持等;其次,在W生物医药公司孵化器五年战略规划的指导思想下,借鉴国内外发展相对成熟的孵化器商业模式的经验和发展思路,对价值生产和价值获取环节重新设计,形成了W生物医药公司孵化器商业模式改进方案;第三,分析了W生物医药公司孵化器商业模式改进方案实施时可能遇到的障碍,提出在产业政策、产业环境和人才引育方面进行完善和加强,从而达成塑造W生物医药公司孵化器品牌效应、搭建产业平台、实现多元化收入可持续发展的目标。
其他文献
通过应用“基于最佳证据”的循证矫正理念,构建未成年罪犯循证矫正机制,可以有效提高未成年罪犯矫正质量和矫正现代化水平。基于未成年罪犯犯罪行为特点的实证分析,通过矫正对象筛选、基本信息的收集与分析处理、矫正项目的协商与计划、相关证据的检索与分析、矫正项目的研发,可以构建起未成年罪犯循证矫正的可行流程。未成年罪犯循证矫正流程应用最终可以在矫正对策层面类型化,经过矫正效果评估的验证和检测,为未成年罪犯矫正
期刊
循证实践理论起源于循证医学,循证实践理论即为基于证据的实践。随着20世纪末循证医学的兴起,循证思想迅速渗透到了各个学科领域。近年来,随着教育的不断发展,循证实践理论逐渐被应用到教育的各个领域和各个学科当中。循证实践理论是以“循证为本”的教学方法,它运用最新的研究学术资料和多媒体信息,结合教师的专业理论知识和丰富的教学经验,以学生的学习为出发点和目的,用最适合学生个性特点的教学方案来引导学生对教学活
学位
政府是国家最重要的构成要素,于政府而言,政务公开是我国新时代政府的重要工作,是政府的基本职责,也是建设服务型政府、透明型政府的重要环节。根据国务院办公厅印发的《2021年政务公开工作要点》中表明,2021年是我国实施“十四五”规划的第一年。政府要做好政务公开工作,坚持以人民为中心,深化政务公开工作内容,充分发挥政务公开在建设透明型政府、服务型政府等方面的促进作用。同时,随着经济的发展和科技的进步,
学位
平战结合,即立足平时,以“战时”为目的去进行的工作以及培训等,为“战时”做准备。社区应急志愿服务作为社区社会组织中的重要元素之一,已成为应急管理体系中不可或缺的参与主体。在应急救援工作的各阶段中显现出独特的功能,其平战结合能力的提升有利于充分发挥其在社会“第一道防线”的应急作用。文章在明晰社区应急志愿服务平战结合能力提升的内涵与价值的基础上,运用SWOT分析法,对社区应急志愿服务平战结合能力所具备
期刊
近年来我国供应链面临严峻且不可端倪的内外部环境,产业链、供应链间由于存在信息壁垒逐渐暴露出来的信息孤岛现象加剧牛鞭效应,行业信息化程度加深、技术创新趋势及上下游之间信息沟通的系统性需求不断增强,要求企业构建起数字化平台,提升供应链现代化水平,打造以物联网等新型基础建设为支撑、迅速对内外部环境做出快速响应的能力型供应链,利用供应链动态能力抢抓稳链、补链、强链的发展机遇,确保“双链”稳固。然而目前布局
学位
目的:探讨多不饱和脂肪酸ω-3(ω-3 PUFA)、ω-6 (ω-6 PUFA)和ω-3/ω-6与冠状动脉疾病的相关性。方法:采用回顾性队列研究,选取心内科收治的322例疑似冠心病患者作为研究对象,根据冠脉造影结果分为冠心病组(166例)与非冠心病组(156例),采集静脉血测定ω-3 PUFA、ω-6 PUFA水平,计算ω-3/ω-6值。对比两组的ω-3 PUFA、ω-6 PUFA及ω-3/ω-6
期刊
<正>基于新课改的要求,当前阶段的小学数学教育需要追求学生知识技能水平与数学探究意识的双重提高,旨在将学生培养成适应现代化社会发展的综合性人才。因此,这一教学目标的变化为教师的教学提供了新的机遇与挑战。探究式学习需要学苏生在学习过程中具备自主参与知识获取、知识探究的能力,以此提高自身的数学探究思维与数学发散思维。此外,探究式学习的课堂创建能够发展学生多方面的能力,比如实践动手能力以及创新能力等,这
期刊
目的 探讨护理质量专项查检表在护理质量管理中的应用效果。方法 2020年7月—12月使用常规质控方法进行护理质量监控,2021年1月—6月运用护理质量专项查检表实施护理质量监控。比较护理质量专项查检表实施前(2020年7月—12月)与实施后(2021年1月—6月)护士长、护理组长及质控护士护理质量查检结果,护理人员对护理质量管理工作的满意度以及患者对护理工作的满意度等情况。结果 运用护理质量专项查
期刊
<正>随着国家综合实力不断增强和建筑行业技术的不断创新,低能耗绿色可持续建筑已成为主流发展趋势。装配式钢结构住宅因其建筑污染少、抗震性能好、装配度高、便于后期操作和维护等优点而获得大力推广。2020年新型冠状病毒疫情暴发期间,以武汉“火神山”“雷神山”医院为代表的装配式钢结构建筑成功完成了应对严重危机事故的快速施工任务。利用BIM技术建立的具有一定深度的建筑结构信息模型,可用于结构计算与分析、结构
期刊
做思结合是发展学生想象力的一条重要途径。在圆锥体积的学习中,教师采用“问题—想象—实验”的学习路径,通过“提出问题,开启想象;聚集问题,展开想象;做思结合,验证想象;观察猜想,拓展想象”的教学过程,层层递进,融想象力发展于动手实验操作,形成想象,增强回路,从而推动学生理解不同物体体积之间的关系,提升学生的空间想象水平。
期刊