纵观足球发展史,足球后备人才培养体系的构建,很大程度上影响着一个国家足球项目在国际赛场上所反映出竞技水平的高低。当前,从我国男子足球队在世界杯预选赛的失利中不难看出,我国足球发展水平与广大人民群众的殷切期盼存在着巨大差距,足球后备人才的培养是我国足球刻不容缓的现实发展需要。近年来,英国足球背靠科学先进的足球后备人才培养体系,在国际比赛中的成绩屡创新高,其经验值得我国参考与借鉴。因此,本研究运用文献资料法、专家访谈法、比较分析法,以中英两国足球后备人才培养体系中的培养理念、培养架构、竞赛体系、保障体系四个核心维度进行对比,结合我国足球后备人才培养体系发展现状的一手资料对中英足球后备人才培养体系的构建进行实证与理论相结合的综合分析。得出如下结论:（1）我国在全国性青训纲领的文件设置上已取得突破性的发展:除“保障理念”外,我国的《青训大纲》与英国的“DNA计划”在设计层次上已达到同一水准。但从纲领的实施与推行角度来看,我国目前仍处于起步阶段。（2）英国足球后备人才培养架构科学合理,各模式之间有效结合且各有相应政策扶持。当下我国与其整体架构相似,但发展水平不均且上升通道模糊,无法形成合力。（3）我国足球后备人才竞赛体系能够满足当前的竞赛需求,并已趋近于英国足球后备人才竞赛体系的覆盖广度。但是,在培养出优秀足球后备人才的目标前提下,目前“量”的巨大进步还需要“质”的同步提高。（4）我国足球后备人才保障体系急需进一步健全:中英两国在足球后备人才培养管理机构的设置上各有优劣;我国足球场地数量有着显著上升,但与英国仍有巨大差距,同时并未满足我国足球人群的运动需要;优质人力资源的稀缺与足球志愿者文化建设的缺失导致足球后备人才培养的发展达到“瓶颈”,大量潜在的足球人口无法有效转化。综上所述,总结出“英国经验”对我国足球后备人才培养体系发展的启示为:第一,落实全新的培养理念,明确长远的发展目标;第二,降低培养的机会成本,提高业余青训的重视;第三,激发校园竞赛参与热情,强化监督考核机制;第四,保持中国特色管理优势,均衡保障资源发展。