医学类研究生教育是我国培养医学类高层次人才的最高层次教育，担负着为国家培养创造性医学人才的重任，其教育质量直接影响到我国医学事业的发展前景和人民身体健康。鉴于此，本文在探讨了研究生教育质量管理的趋势和特点的基础上，对我国医学类研究生教育质量管理的现状进行了探究，认为我国已建立了适合国情的医学类研究生教育体系；建立了布局较为合理、学科比较齐全的学位授予体系；为我国医疗卫生事业建设输送了大批高层次人才；同时，也存在令人担忧的隐患：招生规模和发展速度过快，教育管理滞后；教育资源不够充足，师资力量不够；理论研究与实践探索的进展脱节；学历主义教育造成学术失范；据此深入剖析了其存在的主要问题：研究生教育管理方式缺乏灵活性；质量评价体系缺乏科学性；学术科研缺乏规范性；科研设计存在功利性和道德素质缺乏人文性。根据已有的研究生教育质量管理理论，提出了构建完善的医学类研究生教育质量评估体系的设想和加强研究生论文质量管理等方面的相关策略。