城市小学教学区公共空间设计研究

来源 :山东建筑大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：haibei007

【摘要】

：

在2000年左右发布的“中国儿童发展纲要”以及一系列推进素质教育改革的文件中,重点提出现阶段关于儿童的教育发展应尊重其不同年龄阶段的身心发展特点,鼓励他们“有个性的学习”,学习重心应当从以课堂为中心转移至课上、课下相结合的模式,因此传统的教学空间已无法满足现阶段小学生对校园空间环境的需求。随着近年来国家对社会教育经费投入的大幅度增长,为多样化、高品质化校园空间的建设提供了一定的物质基础。而在实际建

【作者】

：

武瑜葳

【出处】

：

山东建筑大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

教学区公共空间功能构成空间尺度组合模式小学生心理、行为特征量化指标

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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