现代博物馆将教育视作博物馆的首要功能和任务,博物馆作为社会教育机构的角色和地位更加明确,向社会公众提供教育服务是博物馆的主要社会职能。博物馆社会教育部门是博物馆社会教育事务的执行部门,承担着发挥博物馆社会教育功能的主要责任。目前,我国博物馆社会教育部门一项重要的工作便是策划实施社会教育活动,博物馆社会教育活动是对陈列展览的补充和延伸,强调互动体验,深受观众的青睐,成为发挥博物馆社会教育功能的重要途径。同时,提升博物馆社会教育活动水平也成为博物馆社会教育部门考虑探索的主题。西安博物院2007年建馆至今,各方面工作取得了较大进步,尤其在社会教育方面,教育推广部门借助全院的成果和支持,取得了一系列的成绩,建设了专门的教育空间,对外合作更加密切,策划实施原创社会教育活动,形成了传统节日文化社会教育活动、常态化社会教育活动、对外合作的社会教育活动三位一体的社会公众教育格局,其中一部分成为了全国和全省博物馆社会教育活动的优秀案例。西安博物院社会教育活动虽然取得了很大的进步,但提升发展仍是关键。本文选择有代表性的社会教育活动,通过对比分析,发现西安博物院社会教育活动在观众研究、资源开发利用、组织管理模式和活动评估方面存在不足。因此西安博物院教育推广部门应当借鉴经验,重视观众研究,将观众研究贯穿于社会教育活动的前中后三个阶段;开发利用西安博物院周边的高校资源以及文物古迹资源,并与博物馆其他部门通力合作,创新社会教育活动的组织管理模式,进行分众化与一体化管理,同时建立适合西安博物院社会教育活动的评估体系,以期提升博物馆社会教育活动。