涉外类复合型人才一直是内陆区域涉外发展的关键，决定内陆区域发展质量与速度。近年来，尽管内陆外语院校对涉外类复合型人才培养取得了长足的进步和发展，但涉外类复合型人才受到城市国际软实力、地方软环境、经费、政策以及等外部因素干扰以及生源、师资、管理、校园文化等内部因素影响，培养效果一直不佳。因此，如何完善多元化的教学模式、建立一整套完备的课程体系，进一步改善对涉外类复合型人才培养的旧观念、旧看法是推进内陆区域涉外类复合型人才培养的转折点，也是发展内陆外语院校服务区域发展、提升自身发展的有利保证。本论文首先以内陆区域发展背景下外语院校复合型人才发展现状出发，客观的分析了内陆区域现状，以城市软实力、软环境、地方政府、公众对涉外类复合型人才培养的支持与认可为基础，明晰内陆区域的发展定位，为涉外类复合型人才培养指明方向。其次，再通过对内陆区域中外语院校的生源、师资、管理、校园文化等内在因素的分析，探究涉外类复合型人才培养优势与不足。最后，以内陆区域发展需求以及外语院校自身发展需要为条件，重点对涉外类复合型人才培养过程中，教学模式改革、课程体系建立等方面进行深入的解析，探寻适合内陆区域发展背景下涉外类复合型人才的培养方向。内陆区域发展是我国多元化发展进程中一项重要的任务，内陆外语院校复合型人才为推动内陆区域发展奠定了智能保障，其影响及意义是巨大的。基于此，笔者希望通过对本论文的撰写，以盼能为内陆区域发展过程对外语院校复合型人才培养研究相关方面略尽绵力。