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该文用哲学价值纽为探讨教育政策的价值.具体研究了以下几个方面的内容.第一,教育政策为什么具有价值.第二,教育政策具有哪些价值.第三,如何实现教育下策的价值.第四,如何创新我国教育政策的价值.该文还对国内外教育下策进行了历史的分析,旨在一方面为该研究提供实证,另一方面为中国教育下策的价值创新提供借鉴.